Información sobre el documento de movilidad Erasmus

La siguiente información puede utilizarse al cumplimentar los documentos de Movilidad Erasmus+ para Inglés General Intensivo para Profesores - programa de 25 horas.

Por favor, corte y pegue las secciones pertinentes en su formulario. Los formularios cumplimentados pueden enviarse por correo electrónico a Jennifer Diaz Green jenniferdgreen@isi-ireland.ie para firmar.

1. Resultados del aprendizaje Inglés general intensivo para profesores

Las partes han acordado que durante la movilidad de aprendizaje se logren los siguientes resultados de aprendizaje:

Resultado 1: Clase de escritura y gramática

Materia, habilidad o competencia pertinente:Esta clase se centrará en un punto gramatical que será explicado y desarrollado por el profesor. El profesor ofrecerá oportunidades para que los alumnos aprendan y practiquen. Se asignarán diversas tareas escritas para practicar el punto gramatical. Las oportunidades para hablar también harán que esta clase sea muy interactiva y comunicativa.
Descripción:Los puntos gramaticales serán determinados por el profesor en función del nivel y de las necesidades de los alumnos. Las tareas de redacción variarán entre la producción de frases, párrafos o ensayos completos.

Resultado 2: Clase de inglés general

Materia, habilidad o competencia pertinente:Esta clase se seleccionará en función del nivel del alumno según el Marco Común Europeo de Referencia - Consejo de Europa. Las clases de Inglés General incluyen gramática, vocabulario y las cuatro destrezas: leer, escribir, escuchar y hablar.
Descripción:El profesor diseñará actividades basadas en el programa y los esquemas de trabajo del nivel. Las actividades se seleccionarán a partir de una variedad de libros y materiales cuidadosamente seleccionados para satisfacer los criterios del plan de estudios y las necesidades de los alumnos.

Resultado 3: Clase de conversación

Materia, habilidad o competencia pertinente:Esta clase se centra principalmente en la práctica de las destrezas orales. El profesor diseñará actividades que den a los alumnos la oportunidad de practicar la expresión oral con un tema y un objetivo en contexto. Los alumnos participarán en parejas o en grupos y luego harán comentarios en clase.
Descripción:El profesor supervisará la expresión oral, la fluidez y la precisión de los alumnos y les dará su opinión al final de la clase. Los alumnos participarán en la corrección de errores y aprenderán de ellos. La pronunciación también será uno de los temas centrales de esta clase y se realizarán ejercicios para corregir la pronunciación de los alumnos.

Programa de aprendizaje y tareas

Para alcanzar los resultados de aprendizaje acordados, el participante realizará las siguientes actividades y tareas durante su actividad de movilidad.

Actividad / tarea 1: Escritura y gramática

Descripción:Grammar and writing activities for the students to produce writing pieces more accurately and coherently.

Actividad / tarea 2: Inglés general

Descripción:Practice of grammar and vocabulary with the four main skills: listening, speaking, reading and writing, as well as pronunciation and phonetics.

Actividad / tarea 3: Conversación

Descripción:Speaking skills with vocabulary input and error correction.

2. Evaluación de los resultados del aprendizaje

Tras la actividad de movilidad, los resultados de aprendizaje de los participantes se evaluarán de la siguiente manera:

Formato de evaluación:

The teacher will conduct continuous assessment during class of all skills, grammar, vocabulary and pronunciation. Assessment will be formative and summative, written and oral, and formal and informal during various stages of the course.

Criterios de evaluación:

The evaluation criteria will be based on the Common European Framework of Reference – Council of Europe, as well as the school syllabus and schemes of work.

Procedimientos de evaluación:

Teacher evaluation of progress during the week and end-of-week test. Feedback will be given by the teacher during class time as a group and individually.

3. Reconocimiento de los resultados del aprendizaje

Tras la actividad de movilidad, los resultados de aprendizaje de los participantes se evaluarán de la siguiente manera:

Condiciones de reconocimiento:

Los resultados del aprendizaje serán comunicados a los estudiantes por el profesor al comienzo de cada semana, revisados durante la semana y evaluados al final de la misma.

Procedimientos de reconocimiento:

The procedure will include formal and informal assessment, summative and formative assessment, and feedback given by the teacher at the end of every week.

Documentación de reconocimiento:

Europass Mobility.