Kembrižas filmu apskatu prakse var palīdzēt C1 līmeņa angļu valodas studentiem attīstīt skaidru rakstīšanu, kritisko domāšanu un radošās komunikācijas prasmes, izmantojot zinātniskās un fantastikas filmas, kolēģu recenzijas un zīnu stila publicēšanu.

Kembrižas angļu valodas eksāmenos recenzijas ne vienmēr ir obligātas. Atkarībā no eksāmena līmeņa, skolēni var izvēlēties dažādus rakstīšanas uzdevumus, piemēram, e-pastus, vēstules, rakstus, atskaites vai recenzijas.
Tomēr, ja atsauksme parādās kā iespēja, tā var būt spēcīga izvēle. Atsauksmei ir skaidra struktūra: ievads, galvenais viedoklis, atšķirīgs skatījums vai ierobežojums un galīgais spriedums vai ieteikums. Tas palīdz studentiem sakārtot savas idejas un rakstīt ar skaidru mērķi.
Zinātniskās fantastikas filmu apskata rakstīšana
ISI Dublin studenti izmantoja recenziju formātu, lai rakstītu par zinātniskās fantastikas filmām. Tas ļāva viņiem radoši praktizēt angļu valodu, vienlaikus apspriežot sižetus, tēlus, tēmas, vizuālo stilu un personīgās domas.
Zinātniskās fantastikas filmu apskatu rakstīšana ir noderīga, jo tā savieno valodu apguvi ar iztēli, kultūru un kritisko domāšanu. Studenti var praktizēt vārdu krājumu aprakstam, viedoklim, salīdzināšanai un ieteikumiem, rakstot par filmām, kuras viņi ir noskatījušies un apsprieduši ar kursa biedriem.
Fantāzijas filmu apskata aktivitāte
Fantāzijas filmas arī labi strādā atsauksmju rakstīšanai, jo tās bieži vien ietver spēcīgas vizuālās pasaules, skaidrus varoņu ceļojumus un neaizmirstamus stāstus. Tas dod studentiem daudz iespēju aprakstīt atmosfēru, vidi, sižetu, aktierspēli un personīgo reakciju.
Fantāzijas filmu apskatu aktivitāte var padarīt rakstīšanas praksi saistošāku, īpaši skolēniem, kuriem patīk radošas tēmas. Tā palīdz skolēniem pāriet no vienkārša viedokļa paušanas pie paskaidrojuma, kāpēc filma ir efektīva, interesanta vai ieteicama.
Angļu valodas rakstīšana caur vienaudžu pārskatīšanu
C1 angļu valodas filmu apskats
Pēc atsauksmju uzrakstīšanas studenti izveidoja savstarpējo vērtēšanas procesu. Tas nozīmē, ka viņi lasīja cita cita darbu, sniedza atsauksmes un uzlaboja savu rakstīšanu pirms galīgās versijas iesniegšanas.
Angļu valodas C1 līmeņa filmu apskata gadījumā kolēģu atsauksmes ir īpaši noderīgas, jo tās palīdz studentiem pievērst uzmanību struktūrai, skaidrībai, gramatikai, vārdu krājumam un tonim. Tas arī palīdz viņiem saprast rakstīšanu kā procesu, nevis tikai kā gala eksāmena uzdevumu.
Veidojot dạdžaudzes žurnālu
Klase pēc tam savāca atsauksmes un publicēja tās vienkāršā D.I.Y. formātā, ko sauc par zīnu (zine). Zīns ir neliels pašpublicēts izdevums, kurā var iekļaut rakstus, mākslu, viedokļus un radošas idejas.
Zīnes guva popularitāti fanu kopienās, īpaši 1930. gados amerikāņu zinātniskās fantastikas fandomos. Pirms interneta tās palīdzēja faniem dalīties ar rakstiem, mākslas darbiem, idejām un analīzi ar līdzīgi domājošiem cilvēkiem.
Klases telpā zīns dod studentiem lielāku atbildību par savu darbu. Viņi raksta ne tikai skolotājam; viņi veido kaut ko, ko varētu kopīgot ar klasesbiedriem un citiem lasītājiem.
radoši klases rakstīšanas projekti
Šāda veida projekts atbalsta valodu apguvi, radošumu, sadarbību un reālu komunikāciju. Studenti vingrinās rakstīšanā, bet arī attīstīs pārliecību, komandas darbu un kritisko domāšanu.
Skolotāji, kuri interesējas par radošu praksi klasē, var izpētīt mūsu Erasmus kursi skolotājiem Dublinā, kas ietver angļu valodas attīstību, īpašas tēmas un praktiskas mācīšanas idejas.
Filmu apskati kā nodarbības aktivitāte
Filmu apskata zīns var labi noderēt arī kā nodarbība klasē, kas savieno angļu valodu ar filmu, medijiem, literatūru, kultūru un vizuālo stāstīšanu. Studenti izmanto angļu valodu, lai izpētītu saturu, vienlaikus attīstot valodu prasmes.
Skolotāji, kuri vēlas izstrādāt praktiskas pieejas klasē, var uzzināt vairāk par mūsu CLIL metodoloģijas kurss skolotājiem, kas koncentrējas uz stratēģijām priekšmetu satura pasniegšanai angļu valodā.
Mācīšanās ārpus klases telpām
Filmu apskati, zīnes un recenzēti projekti palīdz studentiem jēgpilni un radoši izmantot angļu valodu. Tie arī padara rakstīšanas praksi saistošāku, savienojot eksāmenu prasmes ar reālām interesēm un sadarbību klasē.
ISI Dublin šāda veida apmācības var apvienot ar kultūras pasākumiem un reālu angļu valodas praksi. Studenti un skolotāji var arī iepazīt pilsētu caur mūsu Sociālās programmas skolotājiem Dublinā un uzzināt vairāk par to, kā ir studēt Dublinā.