{"id":68127,"date":"2025-09-17T09:09:53","date_gmt":"2025-09-17T08:09:53","guid":{"rendered":"https:\/\/teachertraining.studyinireland.ie\/?page_id=68127"},"modified":"2026-09-16T16:26:13","modified_gmt":"2026-09-16T15:26:13","slug":"tematy-specjalne-dla-nauczycieli","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/teachertraining.studyinireland.ie\/pl\/special-topics-for-teachers\/","title":{"rendered":"Tematy specjalne Kalendarz"},"content":{"rendered":"

Kalendarz Temat\u00f3w Specjalnych Dublin<\/h1>\n\t
\n\t\t
\n\t\t\t
\n

Kalendarz Specjalistycznych Temat\u00f3w Dublin<\/strong> w ISI Dublin prezentuje cotygodniowe tematy dost\u0119pne dla nauczycieli, uczestnik\u00f3w programu Erasmus+ i specjalist\u00f3w z bran\u017cy edukacyjnej, kt\u00f3rzy do\u0142\u0105czaj\u0105 do naszych program\u00f3w j\u0119zyka angielskiego i szkole\u0144 dla nauczycieli.<\/p>\n<\/blockquote>\n

Tematy specjalne s\u0105 zaprojektowane, aby uzupe\u0142nia\u0107 zaj\u0119cia z j\u0119zyka angielskiego og\u00f3lnego, daj\u0105c uczestnikom mo\u017cliwo\u015b\u0107 zg\u0142\u0119biania praktycznych, kulturowych i zawodowych temat\u00f3w po angielsku. Tematy mog\u0105 obejmowa\u0107 komunikacj\u0119, inkluzj\u0119, technologi\u0119, zr\u00f3wnowa\u017cony rozw\u00f3j, irlandzk\u0105 kultur\u0119, kreatywno\u015b\u0107, krytyczne my\u015blenie oraz zaj\u0119cia skoncentrowane na klasie.<\/p>\n

tecotygodniowe tematy mog\u0105 stanowi\u0107 cz\u0119\u015b\u0107 naszej P\u00f3\u0142intensywny og\u00f3lny angielski<\/a>, Intensywny og\u00f3lny angielski<\/a>, Metodologia CLIL<\/a> oraz Kursy Erasmusa dla nauczycieli w Dublinie<\/a>.<\/p>\n

Tematy specjalne dla nauczycieli<\/h2>\n

Kalendarz poni\u017cej przedstawia zaplanowane cotygodniowe tematy specjalne. Tematy pod\u0105\u017caj\u0105 za powtarzalnym 12-tygodniowym cyklem, a nowy temat zaczyna si\u0119 w ka\u017cdy poniedzia\u0142ek. Po zako\u0144czeniu ostatniego tematu w cyklu program rozpoczyna si\u0119 ponownie od kultury i historii Irlandii. Zamkni\u0119cia szko\u0142y maj\u0105 pierwsze\u0144stwo przed kalendarzem. W dni \u015bwi\u0105teczne (bank holidays) nie odbywaj\u0105 si\u0119 \u017cadne lekcje w dniu zamkni\u0119cia, a opuszczone zaj\u0119cia nie podlegaj\u0105 zwrotowi ani odpracowaniu; cykl cotygodniowych temat\u00f3w specjalnych trwa nadal. Tematy mog\u0105 ulec zmianie w zale\u017cno\u015bci od dost\u0119pno\u015bci, planowania kursu, zamkni\u0119cia szko\u0142y i ostatecznych ustale\u0144 dotycz\u0105cych programu.<\/p>\n

Erasmus Specjalne Tematy Dublin<\/h3>\n
\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Pocz\u0105tek tygodnia<\/th>\nTemat<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
21\/09\/2026<\/td>\nOdporno\u015b\u0107 i dobre samopoczucie<\/td>\n<\/tr>\n
28\/09\/2026<\/td>\nKomunikacja i wsp\u00f3\u0142praca<\/td>\n<\/tr>\n
05\/10\/2026<\/td>\nTechnologia i media spo\u0142eczno\u015bciowe<\/td>\n<\/tr>\n
12\/10\/2026<\/td>\nZr\u00f3wnowa\u017cony rozw\u00f3j<\/td>\n<\/tr>\n
19\/10\/2026<\/td>\nSztuczna inteligencja i innowacje<\/td>\n<\/tr>\n
26\/10\/2026<\/td>\nZmiana klimatu i zr\u00f3wnowa\u017cony rozw\u00f3j \u015brodowiskowy \u2014 pa\u017adziernikowy d\u0142ugi weekend (Bank Holiday): brak zaj\u0119\u0107 w poniedzia\u0142ek<\/td>\n<\/tr>\n
02\/11\/2026<\/td>\nKultura i historia Irlandii<\/td>\n<\/tr>\n
09\/11\/2026<\/td>\nKrytyczne my\u015blenie<\/td>\n<\/tr>\n
16\/11\/2026<\/td>\nDrama w klasie<\/td>\n<\/tr>\n
23\/11\/2026<\/td>\nKreatywno\u015b\u0107 \/ Wspieranie wyobra\u017ani<\/td>\n<\/tr>\n
30\/11\/2026<\/td>\nCyfrowe nauczanie oparte na grach<\/td>\n<\/tr>\n
07\/12\/2026<\/td>\nR\u00f3\u017cnorodno\u015b\u0107, wielokulturowo\u015b\u0107 i integracja<\/td>\n<\/tr>\n
14\/12\/2026<\/td>\nOdporno\u015b\u0107 i dobre samopoczucie<\/td>\n<\/tr>\n
21\/12\/2026<\/td>\nKomunikacja i Wsp\u00f3\u0142praca \u2014 BRAK MO\u017bLIWO\u015aCI REZERWACJI: Przerwa \u015bwi\u0105teczna<\/td>\n<\/tr>\n
28\/12\/2026<\/td>\nTechnologia i media spo\u0142eczno\u015bciowe \u2014 BRAK MO\u017bLIWO\u015aCI REZERWACJI: Zamkni\u0119cie \u015bwi\u0105teczne<\/td>\n<\/tr>\n
04\/01\/2027<\/td>\nZr\u00f3wnowa\u017cony rozw\u00f3j<\/td>\n<\/tr>\n
11\/01\/2027<\/td>\nSztuczna inteligencja i innowacje<\/td>\n<\/tr>\n
18\/01\/2027<\/td>\nZmiany klimatu i zr\u00f3wnowa\u017cony rozw\u00f3j \u015brodowiska<\/td>\n<\/tr>\n
25\/01\/2027<\/td>\nKultura i historia Irlandii<\/td>\n<\/tr>\n
01\/02\/2027<\/td>\nKrytyczne my\u015blenie \u2014 Dzie\u0144 \u015bw. Brygidy: w poniedzia\u0142ek brak zaj\u0119\u0107<\/td>\n<\/tr>\n
08\/02\/2027<\/td>\nDrama w klasie<\/td>\n<\/tr>\n
15\/02\/2027<\/td>\nKreatywno\u015b\u0107 \/ Wspieranie wyobra\u017ani<\/td>\n<\/tr>\n
22\/02\/2027<\/td>\nCyfrowe nauczanie oparte na grach<\/td>\n<\/tr>\n
01\/03\/2027<\/td>\nR\u00f3\u017cnorodno\u015b\u0107, wielokulturowo\u015b\u0107 i integracja<\/td>\n<\/tr>\n
08\/03\/2027<\/td>\nOdporno\u015b\u0107 i dobre samopoczucie<\/td>\n<\/tr>\n
15\/03\/2027<\/td>\nKomunikacja i Wsp\u00f3\u0142praca \u2014 Dzie\u0144 \u015bw. Patryka: w \u015brod\u0119 brak zaj\u0119\u0107<\/td>\n<\/tr>\n
22\/03\/2027<\/td>\nTechnologia i media \u2014 Wielki Pi\u0105tek: w pi\u0105tek brak lekcji<\/td>\n<\/tr>\n
29\/03\/2027<\/td>\nZr\u00f3wnowa\u017cony rozw\u00f3j \u2014 Poniedzia\u0142ek Wielkanocny: brak zaj\u0119\u0107 w poniedzia\u0142ek<\/td>\n<\/tr>\n
05\/04\/2027<\/td>\nSztuczna inteligencja i innowacje<\/td>\n<\/tr>\n
12\/04\/2027<\/td>\nZmiany klimatu i zr\u00f3wnowa\u017cony rozw\u00f3j \u015brodowiska<\/td>\n<\/tr>\n
19\/04\/2027<\/td>\nKultura i historia Irlandii<\/td>\n<\/tr>\n
26\/04\/2027<\/td>\nKrytyczne my\u015blenie<\/td>\n<\/tr>\n
03\/05\/2027<\/td>\nDramat w klasie \u2014 Majowy d\u0142ugi weekend: w poniedzia\u0142ek brak zaj\u0119\u0107<\/td>\n<\/tr>\n
10\/05\/2027<\/td>\nKreatywno\u015b\u0107 \/ Wspieranie wyobra\u017ani<\/td>\n<\/tr>\n
17\/05\/2027<\/td>\nCyfrowe nauczanie oparte na grach<\/td>\n<\/tr>\n
24\/05\/2027<\/td>\nR\u00f3\u017cnorodno\u015b\u0107, wielokulturowo\u015b\u0107 i integracja<\/td>\n<\/tr>\n
31\/05\/2027<\/td>\nOdporno\u015b\u0107 i dobre samopoczucie<\/td>\n<\/tr>\n
07\/06\/2027<\/td>\nKomunikacja i Wsp\u00f3\u0142praca \u2014 czerwcowy d\u0142ugi weekend bankowy: brak zaj\u0119\u0107 w poniedzia\u0142ek<\/td>\n<\/tr>\n
14\/06\/2027<\/td>\nTechnologia i media spo\u0142eczno\u015bciowe<\/td>\n<\/tr>\n
21\/06\/2027<\/td>\nZr\u00f3wnowa\u017cony rozw\u00f3j<\/td>\n<\/tr>\n
28\/06\/2027<\/td>\nSztuczna inteligencja i innowacje<\/td>\n<\/tr>\n
05\/07\/2027<\/td>\nZmiany klimatu i zr\u00f3wnowa\u017cony rozw\u00f3j \u015brodowiska<\/td>\n<\/tr>\n
12\/07\/2027<\/td>\nKultura i historia Irlandii<\/td>\n<\/tr>\n
19\/07\/2027<\/td>\nKrytyczne my\u015blenie<\/td>\n<\/tr>\n
26\/07\/2027<\/td>\nDrama w klasie<\/td>\n<\/tr>\n
02\/08\/2027<\/td>\nKreatywno\u015b\u0107 \/ Rozwijanie wyobra\u017ani \u2014 Sierpniowy Dzie\u0144 Wolny od Pracy (Bank Holiday): w poniedzia\u0142ek brak zaj\u0119\u0107<\/td>\n<\/tr>\n
09\/08\/2027<\/td>\nCyfrowe nauczanie oparte na grach<\/td>\n<\/tr>\n
16\/08\/2027<\/td>\nR\u00f3\u017cnorodno\u015b\u0107, wielokulturowo\u015b\u0107 i integracja<\/td>\n<\/tr>\n
23\/08\/2027<\/td>\nOdporno\u015b\u0107 i dobre samopoczucie<\/td>\n<\/tr>\n
30\/08\/2027<\/td>\nKomunikacja i wsp\u00f3\u0142praca<\/td>\n<\/tr>\n
06\/09\/2027<\/td>\nTechnologia i media spo\u0142eczno\u015bciowe<\/td>\n<\/tr>\n
13\/09\/2027<\/td>\nZr\u00f3wnowa\u017cony rozw\u00f3j<\/td>\n<\/tr>\n
20\/09\/2027<\/td>\nSztuczna inteligencja i innowacje<\/td>\n<\/tr>\n
27\/09\/2027<\/td>\nZmiany klimatu i zr\u00f3wnowa\u017cony rozw\u00f3j \u015brodowiska<\/td>\n<\/tr>\n
04\/10\/2027<\/td>\nKultura i historia Irlandii<\/td>\n<\/tr>\n
11\/10\/2027<\/td>\nKrytyczne my\u015blenie<\/td>\n<\/tr>\n
18\/10\/2027<\/td>\nDrama w klasie<\/td>\n<\/tr>\n
25\/10\/2027<\/td>\nKreatywno\u015b\u0107 \/ Rozwijanie wyobra\u017ani \u2014 Pa\u017adziernikowy d\u0142ugi weekend: brak zaj\u0119\u0107 w poniedzia\u0142ek<\/td>\n<\/tr>\n
01\/11\/2027<\/td>\nCyfrowe nauczanie oparte na grach<\/td>\n<\/tr>\n
08\/11\/2027<\/td>\nR\u00f3\u017cnorodno\u015b\u0107, wielokulturowo\u015b\u0107 i integracja<\/td>\n<\/tr>\n
15\/11\/2027<\/td>\nOdporno\u015b\u0107 i dobre samopoczucie<\/td>\n<\/tr>\n
22\/11\/2027<\/td>\nKomunikacja i wsp\u00f3\u0142praca<\/td>\n<\/tr>\n
29\/11\/2027<\/td>\nTechnologia i media spo\u0142eczno\u015bciowe<\/td>\n<\/tr>\n
06\/12\/2027<\/td>\nZr\u00f3wnowa\u017cony rozw\u00f3j<\/td>\n<\/tr>\n
13\/12\/2027<\/td>\nSztuczna inteligencja i innowacje<\/td>\n<\/tr>\n
20\/12\/2027<\/td>\nZmiana klimatu i zr\u00f3wnowa\u017cony rozw\u00f3j \u015brodowiska \u2014 BRAK MO\u017bLIWO\u015aCI REZERWACJI: Przerwa \u015bwi\u0105teczna<\/td>\n<\/tr>\n
27\/12\/2027<\/td>\nIrlandzka kultura i historia \u2014 BRAK MO\u017bLIWO\u015aCI REZERWACJI: Przerwa \u015bwi\u0105teczna<\/td>\n<\/tr>\n
03\/01\/2028<\/td>\nKrytyczne my\u015blenie \u2014 powr\u00f3t do szko\u0142y<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/div>\n

Tematy szkolenia nauczycieli Irlandia<\/h2>\n

Te Specjalne Tematy wspieraj\u0105 rozw\u00f3j j\u0119zykowy, komunikacj\u0119 w klasie, \u015bwiadomo\u015b\u0107 mi\u0119dzykulturow\u0105 i rozw\u00f3j zawodowy. S\u0105 szczeg\u00f3lnie przydatne dla nauczycieli i personelu o\u015bwiatowego, kt\u00f3rzy chc\u0105 \u0107wiczy\u0107 j\u0119zyk angielski podczas omawiania temat\u00f3w zwi\u0105zanych z nowoczesn\u0105 edukacj\u0105.<\/p>\n

Przydatne informacje dla nauczycieli<\/h2>\n

Uczestnicy mog\u0105 r\u00f3wnie\u017c zapozna\u0107 si\u0119 z poni\u017cszymi stronami podczas planowania swojego do\u015bwiadczenia zwi\u0105zanego ze szkoleniem nauczycieli w Dublinie.<\/p>\n